General English

Escolhendo um Dicionário

28 Jul 2019
Dicionários diferem muito no objetivo, o tamanho e preço, e escolhendo um é uma decisão muito pessoal. O melhor conselho é fazer uma nota das coisas que você e sua família procurar em um dicionário sobre algumas "semanas de um tempo, e depois escolher um em uma loja de bom livro. Aqui estão algumas coisas para procurar em fazer a sua selecção.

Monolingue ou bilingue?

A maioria dos professores e educadores concordam que muito poucos os dicionários bilíngües chegar perto da qualidade das informações para que a encontrada em "dicionários monolíngües alunos produzidos por editoras como a Longman, Cambridge, Collins ou Oxford. Embora os alunos podem encontrar dicionários bilíngües fácil de usar, a longo prazo do uso de dicionários monolíngües é muito mais benéfico para os alunos.

Tamanho

Big dicionários são caros e ter um monte de espaço em sua casa ou escritório. Eles também são difíceis para as crianças de usar porque são volumosos, e isso leva mais tempo para procurar alguma coisa. Um de tamanho completo dicionário na mesa de café pode impressionar seus amigos, mas se você usar um dicionário em uma base diária, isso provavelmente não é uma boa compra.

Guia de Pronúncia

Muitas pessoas usam um dicionário para ajudá-los a pronunciar palavras novas.

O guia de pronúncia deve ser completa, mas não contêm uma grande quantidade de símbolos estranhos que requerem contínua verificação cruzada - especialmente com as vogais. O sistema vocálico Inglês é complexa, pois usamos uma carta a magia muitos sons diferentes. Por exemplo, a letra A tem três sons diferentes, nas palavras de idade, e art. O trabalho para o dicionário fabricantes é encontrar três símbolos comuns para representar as diferentes pronúncias.

Exemplos

Frases de exemplo mostrando usos comuns das palavras são muito úteis, tanto para esclarecer o significado e ajudar o leitor lembrar da palavra. As palavras nas frases não devem ser mais difícil do que a palavra destino, porém, ou o leitor é expulso em uma perseguição frustrante no dicionário. Nas palavras de tecnologia, "Um bom dicionário deve ser user-friendly".

Notas de uso

Muitos dicionários comentário sobre o uso de palavras em diferentes tipos de situações. Muitos dos dicionários antigos continha apenas os usos aceites padrão. Os dicionários não comentar sobre o uso - não-padrão, coloquial e regional são alguns dos termos usados para deixar os leitores tomem suas próprias decisões quanto a saber se eles querem usar o termo.

Um comentário final - as formas de alteração de fala muito mais rapidamente do que as formas escritas e faladas muitos itens nunca fazê-lo à linguagem escrita (gírias, por exemplo). Por este motivo, você precisará comprar vários dicionários durante a sua vida lendo. Encontre um que você gosta, e considerar suas edições novas, quando chegou a hora de um novo.

 

Estudo habilidades para melhorar seu Inglês

09 Sep 2018
Abaixo sugerimos algumas habilidades básicas de estudo para ajudá-lo a melhorar todos os aspectos de seu Inglês.

Escuta

  • ouvir a idéia geral
  • ouvir para detalhes importantes
  • ouvir formas gramaticais
  • ouvir fitas ou programas de rádio sobre os seus interesses pessoais
  • verificar o seu progresso com questões de compreensão

Leitura

  • ler rapidamente para a idéia geral (skimming)
  • ler em silêncio, sem mover a boca
  • leia com atenção para detalhes importantes
  • perceber padrões palavra de ordem gramatical e durante a leitura
  • encontrar as palavras mais importantes e destacar apenas essas palavras
  • ler sobre os seus interesses pessoais em Inglês
  • verificar o seu progresso com questões de compreensão

Vocabulário

  • repetir as palavras novas por falar e escrever
  • gesto, enquanto a repetição de um verbo de ação nova
  • listar palavras novas por tópico
  • ler entradas do dicionário, pensativo
  • verificar dicionários para todos os significados de uma palavra
  • verificar outras palavras que soam semelhantes ou similar-escrito
  • escrever difíceis de se lembrar das palavras em cartões
  • classificar cartões de vocabulário em tópicos
  • classificar cartões de vocabulário em ordem alfabética
  • classificar cartões de vocabulário por quão bem você sabe as palavras
  • pensar em maneiras que você pode usar uma palavra nova em sua vida
  • fazer uma frase exemplo para usar uma palavra nova
  • falar ou escrever suas novas palavras em comunicação real
  • palavras da carta de significados ⠀ "com significados semelhantes e em frente
  • cortadas palavras compostas longas e identificar os prefixos, raízes e sufixos
  • estudo formas variantes de prefixos, raízes e sufixos

Pronúncia

  • testar a sua audição de sons semelhantes, porém distintos inglês
  • usar um espelho para ver se a sua língua e os lábios estão na posição correta
  • repetir frases difíceis de exercer os músculos da boca
  • cópia ritmo da fala Inglês com um tambor ou sílabas sem sentido
  • verificar o seu progresso por ditado para um falante nativo

Gramática

  • comparar os gráficos e explicações de um ponto de gramática em livros diferentes
  • comparar a ordem das palavras e formas gramaticais Inglês com o seu idioma
  • utilizar prática de gramática computador para um rápido feedback
  • ouvir para a gramática
  • gramática prática em falar
  • verificar o progresso com testes de gramática

Falando

  • ensaiar conversas gravadas modelo
  • relaxar para desenvolver a fluência
  • conhecer pessoas que usam o Inglês para conversação
  • Inglês usar em determinados momentos com amigos ou familiares
  • organizar um grupo de prática de conversação
  • dar um pequeno discurso sobre algo de importância pessoal

Escrita

  • estudar regras de ortografia
  • aprender caligrafia escrita cursiva ou itálico
  • escrever sua história pessoal em Inglês
  • escrever cartas para um pen pal
  • escrever uma carta para um jornal ou um político
  • escrever histórias e práticas irregulares formas passado
  • escrever um relatório, depois de ler algo interessante
  • traduzir alguma coisa de seu idioma, em seguida, comparar o seu Inglês com tradução de um falante nativo de estudar a ordem das palavras e estilo de comunicação.
 

Diferenças entre o Inglês Britânico e Americano

13 May 2018

Enquanto há certamente muitos mais variedades de Inglês, americanos e britânicos Inglês são as duas variedades que são ensinados na maioria Inglês Língua Estrangeira (EFL) lições. Geralmente, é acordado que nenhuma versão é "correta", no entanto, há certamente preferências em uso.

Aqui estão apenas um par de diferenças entre as duas principais variedades de Inglês:

Consistência da Ortografia

A regra mais importante é tentar ser consistente em seu uso. Se você decidir que deseja usar grafias Inglês americano, então, ser coerente na sua ortografia. Por exemplo:

A cor da laranja também é o seu sabor.

A cor é o inglês americano eo sabor é britânico. Aqui estão as frases com grafias consistentes britânicos e americanos:

A cor da laranja também é o seu sabor.
A cor da laranja também é o seu sabor.

Uso do Present Perfect

Em Inglês britânico o present perfect é usado para expressar uma ação que ocorreu no passado recente, que tem um efeito sobre o momento presente. Por exemplo:

Eu perdi minha chave. Você pode ajudar-me olhar para ele?

Em Inglês Americano o seguinte também é possível:

Eu perdi minha chave. Você pode ajudar-me olhar para ele?

Em Inglês britânico acima seria considerada incorreta. No entanto, ambas as formas são geralmente aceitos no padrão americano Inglês. Outras diferenças envolvendo o uso do present perfect no passado Inglês e simples britânico em Inglês Americano incluem já, justo e ainda.

Inglês Britânico:

Acabei de almoçar.
Eu já vi essa proposta.
Já acabou esse relatório ainda?

Inglês Americano:

Eu só tinha o almoço. OU Acabei de almoçar.
Eu já vi essa proposta. OU Eu já vi essa proposta.
Fez seu acabamento que o relatório ainda? Ou você terminar esse relatório ainda?
 

Tornar-se um aprendiz Melhor Língua

08 Apr 2018
Então, você quer melhorar seu Inglês? Na sua idade e nível de aprendizagem de línguas, há algumas coisas que você não pode mudar. Por exemplo, você não pode mudar:
  • a linguagem capacidade de aprendizagem que você nasceu com;
  • sua capacidade de dizer a diferença entre diferentes sons e sua capacidade de fazer sons;
  • sua capacidade de lembrar palavras e frases.

No entanto, há muitas coisas que você pode fazer, ea primeira coisa eo mais importante é tentar mudar suas atitudes sobre como usar e falar Inglês. Por exemplo, você pode tentar:

  • para não se envergonhar de cometer erros;
  • a ser mais extrovertido e fazer mais esforço para se socializar com outras pessoas;;
  • fazer perguntas quando você não entender alguma coisa;
  • para cumprimentar seus colegas falam Inglês, em vez de atravessar a sala ou corredor para evitá-los;
  • para adquirir o hábito de pedir a outros falantes bilíngües a pergunta, "Como se diz __________ em Inglês?" ou 'O que significa ___________ "?;
  • para tornar oportunidades para praticar o seu Inglês (e não apenas esperar por eles para vir ou esperar que os outros para fazê-los para você);
  • de elogiar a si mesmo para cada esforço extra que você faz para usar o seu Inglês;
  • para se divertir com o seu Inglês ao invés de apenas estudar e se preocupar com isso;
  • parar de dizer seja para si ou para outros, "Oh querido, meu Inglês é pobre. Ela nunca vai melhorar!" Vai melhorar, mas só se você usá-lo!

Em seus esforços para melhorar o seu Inglês, pode ser útil para você entender quais são as diferenças entre o aluno Língua Not-So-Good eo Learner boa linguagem.

O Aprendiz Língua Not-So-Good:

  1. Não tente dizer qualquer coisa que ele ou ela não sabe como dizer;
  2. Evita cometer erros, para não parecer tolo;
  3. Presta pouca atenção à forma de linguagem, e não observar padrões de linguagem;
  4. Presta pouca atenção ao seu próprio discurso ou o discurso dos outros;
  5. Confia muito em gramática;
  6. Não tentar adivinhar significados;
  7. Não pratica.

O Aprendiz boa linguagem:

  1. Se esforça para se comunicar, para obter a sua mensagem através;
  2. Está disposto a cometer erros, até mesmo para parecer tolo;
  3. Presta atenção a forma de linguagem e procura padrões na língua;
  4. Monitores seu próprio discurso eo discurso dos outros, verificar os erros e desvios de significado pretendido;
  5. Presta atenção ao significado, sabendo que a gramática e as formas de superfície do discurso não são em si o suficiente para entender a mensagem;
  6. Está disposto a fazer suposições;
  7. Práticas.
 

Como o endereço de alguém em Inglês

17 May 2013
Inglês alunos muitas vezes se sentem confusos sobre como lidar com as pessoas de forma adequada. Muitos se sentem desconfortáveis fazendo a pergunta: "O que devo chamá-lo?" Mesmo as pessoas nativas Inglês encontrar essa questão embaraçosa. Por exemplo, muitas mulheres não sabem como lidar com namorado da sua mãe. Por outro lado, alguns pais não sabem o que chamam seus filhos de professores.

Porque é que "O que devo chamá-lo?" essa difícil questão para perguntar? Talvez seja porque você está pedindo a outra pessoa a prestar o seu estatuto ou posição no mundo em relação ao seu. Esta posição pode envolver idade, profissão, escolaridade, religião e até mesmo estado civil.

Sendo que o Inglês é uma língua, ao invés de uma cultura, é difícil ensinar estudantes de Inglês exatamente como lidar com pessoas. Haverá sempre algumas pessoas e algumas profissões que exigem mais formalidade do que outros. Abordar as pessoas, por escrito, tem diferentes regras e formalidades do que em falar.

A pergunta

Se não tiver certeza do que ligar para alguém, é melhor usar um endereço formal, ou simplesmente pedir uma destas perguntas:

O que devo chamá-lo?
O que eu deveria ligar pra sua mãe?
O que devo chamá-lo gerente?
Posso te chamar de Richard
Está tudo bem se eu te chamar Deano? [O apelido que você já ouviu outros usam]
Qual é seu nome? (Uso em uma situação casual, como uma festa ou da sala de aula, onde os primeiros nomes são usados)

Respondendo a pergunta

Por favor, me chame de Jane. [Nome].
Você pode me chamar wedgy. [Nick].
Chame-me Dan, se quiser. [Short Form]

 

Teste

05 Dec 2011
teste  
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